今日排行

本周排行

本月排行

: 【供應(yīng)】全自動(dòng)�；剞D(zhuǎn)

: 【供應(yīng)】瑪萊寶油墨

普林太托KF 420*594
杭華油墨UV161 紅色S
東麗版材 WF95DY3
杭華紫外光固化油墨

膠印油墨

膠印材料

絲印材料

支持反對(duì)iPad電子書取代教科書雙方各自有理

2012-09-21 09:46 來(lái)源：中國(guó)新聞網(wǎng) 責(zé)編：陳培

摘要：: 新學(xué)期有新氣象，伴隨著蘋果三件套的火熱，9月新生入學(xué)伊始，北京上海等地多所學(xué)校開(kāi)出“蘋果班”教程，學(xué)生上課時(shí)使用iPad回答問(wèn)題，放學(xué)后家庭作業(yè)也需要用iPad來(lái)完成。

更多精彩資訊>>

小C專訪｜正博總經(jīng)理范

小C專訪·煒岡股份董事

　　【CPP114】訊：新學(xué)期有新氣象，伴隨著蘋果三件套的火熱，9月新生入學(xué)伊始，北京上海等地多所學(xué)校開(kāi)出“蘋果班”教程，學(xué)生上課時(shí)使用iPad回答問(wèn)題，放學(xué)后家庭作業(yè)也需要用iPad來(lái)完成。對(duì)此不少家長(zhǎng)產(chǎn)生疑慮，擔(dān)心孩子的成績(jī)會(huì)有所影響，但也有不少家長(zhǎng)反映，用高科技教學(xué)，不僅能提高孩子的興趣，更能減少“拉箱書包”給孩子造成的負(fù)擔(dān)。在網(wǎng)上，網(wǎng)友也迅速分清陣營(yíng)，支持反對(duì)人數(shù)均等，就iPad電子書取代傳統(tǒng)教科書，展開(kāi)激烈討論。

　　據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道，新學(xué)期伊始，上海市嘉定區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)現(xiàn)100多個(gè)小學(xué)生有iPad，學(xué)校遂開(kāi)出了兩個(gè)“蘋果班”，一共90個(gè)學(xué)生。這兩個(gè)班的學(xué)生可以用iPad上課，回答問(wèn)題，回家做練習(xí)。對(duì)此，部分家長(zhǎng)很感興趣，但也有家長(zhǎng)充滿了疑慮。對(duì)于家長(zhǎng)的疑慮，學(xué)校的措施是與家長(zhǎng)簽《iPad使用協(xié)議書》。不僅僅是上海，在深圳、北京的一些學(xué)校里，“蘋果班”也已經(jīng)出現(xiàn)了。

　　國(guó)外早有先例

　　我國(guó)并非首個(gè)采用iPad教學(xué)的國(guó)家，在美國(guó)、日本等地，iPad教學(xué)早已推廣。不久前，比利時(shí)一所高校因用不起教科書，強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買iPad導(dǎo)致許多學(xué)生不得不轉(zhuǎn)校就讀。

　　iPad教學(xué)究竟是好是壞？是否會(huì)影響孩子的視力？會(huì)不會(huì)扼殺孩子的創(chuàng)造力？會(huì)不會(huì)帶來(lái)攀比效應(yīng)？會(huì)不會(huì)提高家庭負(fù)擔(dān)？在網(wǎng)上，網(wǎng)友就這些問(wèn)題迅速分清正反兩方，各說(shuō)各理，雖不能一下子解決問(wèn)題，但有了大家的出謀劃策，理智的看待這一問(wèn)題，為孩子找到一條更好的出路，是所有家長(zhǎng)的心愿。

　　正方：支持iPad教學(xué) 理由：環(huán)保、高科技增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)興趣、減少拉箱書包的壓力

　　綠色出行、低碳生活是近年來(lái)的國(guó)際化趨勢(shì)，隨著資源的逐步減少，環(huán)保在人們的生活中日益重要起來(lái)。節(jié)約紙張，減少樹木砍伐是每個(gè)國(guó)家必修的課題。雖然我國(guó)目前教科書的價(jià)格一般家庭都可以輕松承受，但是在國(guó)外，很多國(guó)家的教科書并不便宜，每一本都高達(dá)上百美元。這么算下來(lái)的話，一個(gè)學(xué)生每年花在教科書上的錢，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于購(gòu)買一臺(tái)iPad，而且在比利時(shí)的這家學(xué)校還很貼心的提供了iPad租借服務(wù)，學(xué)生只需花150美元就可租用一臺(tái)iPad，時(shí)間是一學(xué)年，而且租用三年之后，這臺(tái)iPad就歸該學(xué)生所有。既能節(jié)約能源，又可以得到一臺(tái)iPad，何樂(lè)而不為。

　　網(wǎng)友丁道師說(shuō)：雖然我經(jīng)常說(shuō)，數(shù)碼產(chǎn)品看書沒(méi)有紙質(zhì)的方便，但是我現(xiàn)在每天一直用手機(jī)等終端看書學(xué)習(xí)。新的東西替代舊的東西是必然的，我們無(wú)法阻擋科技的潮流。