移動應(yīng)用

　　移動終端的創(chuàng)新與融合，使內(nèi)容傳播的載體多元化、多樣化，特別是以 iPhone 和 iPad 為代表的移動終端的大發(fā)展，使受眾閱讀習慣不再局限于傳統(tǒng)紙質(zhì)載體和網(wǎng)絡(luò)在線閱讀，而是轉(zhuǎn)向多樣化終端閱讀。目前移動APP產(chǎn)品開發(fā)將成為數(shù)字產(chǎn)品開發(fā)的關(guān)注點，尤其是具有豐富交互體驗的多媒體電子書和電子雜志等APP應(yīng)用成為新的需求增長點，但以往這些APP產(chǎn)品都需要借助程序開發(fā)來實現(xiàn)相應(yīng)的交互體驗和功能，制作周期及相應(yīng)制作成本成為出版商開發(fā)移動APP產(chǎn)品的瓶頸。為了解決這一問題，方正電子推出了方正翔云移動出版解決方案，通過提供一種簡單而高效的工作工具和平臺，可以使企業(yè)在不增加專業(yè)技術(shù)人員，不用編寫一行程序代碼的情況下，輕松設(shè)計并制作出交互式互動出版物，如交互式電子書、電子雜志及互動數(shù)字教材等數(shù)字產(chǎn)品。該方案不僅支持蘋果、安卓系統(tǒng)等主流移動終端的手機或平板電腦，還可以支持各種主流應(yīng)用商店的內(nèi)容發(fā)布，并提供從內(nèi)容采集、管理、制作到平臺經(jīng)營等貫通業(yè)務(wù)各環(huán)節(jié)的全流程運營支撐服務(wù)。

　　方正翔云移動出版解決方案不僅在技術(shù)創(chuàng)新上解決了基于移動終端交互式電子書和電子雜志的制作、生產(chǎn)、管理和發(fā)布問題，同時還在服務(wù)模式上進行創(chuàng)新，利用云計算技術(shù)，構(gòu)建云服務(wù)平臺，向出版商開放，以云服務(wù)模式的形式提供服務(wù)，向中小型出版企業(yè)提供按需購買、自主管理、運管托維的公有云服務(wù)模式，面向大型出版企業(yè)提供的是一次性投入、自主運營、自主運維的私有云部署支持。

　　教育出版數(shù)字化

　　伴隨信息技術(shù)、媒體技術(shù)、移動互聯(lián)技術(shù)的發(fā)展以及觸控技術(shù)的出現(xiàn)，現(xiàn)階段，基于平板電腦的觸控式互動教學模式已成為教育教學領(lǐng)域新的發(fā)展趨勢。劉長明在報告中指出，數(shù)字出版下一個重點是教育出版數(shù)字化。教育出版數(shù)字化從產(chǎn)品形態(tài)上一是以教材教輔為基礎(chǔ)的在線教育和移動學習運營及增值服務(wù)平臺，二是電子書包和電子教材開發(fā)，電子教材將成為教育出版數(shù)字化的新一輪發(fā)力點。

　　為了順應(yīng)教育出版數(shù)字化發(fā)展需求，方正電子研發(fā)了數(shù)字教育解決方案，包括方正飛翔交互式數(shù)字教材加工制作工具、方正教育云平臺、方正互動課堂教學系統(tǒng)等。教育出版機構(gòu)通過方正飛翔制作工具完成數(shù)字教材開發(fā)制作，通過教育云服務(wù)平臺實現(xiàn)教材和資源在云平臺上的運營服務(wù)，通過云平臺也可為學校的互動課堂提供教學服務(wù)。

在提供完整技術(shù)方案的同時，方正電子在數(shù)字教育領(lǐng)域正在探索新型商業(yè)模式，依托構(gòu)建的教育云服務(wù)技術(shù)平臺，向中小出版商開放，提供數(shù)字教材制作到數(shù)字教材發(fā)行云平臺服務(wù)。

　　目前方正電子與北京市教育科學研究院基礎(chǔ)教育課程中心合作，利用方正飛翔交互式數(shù)字教材加工制作工具開發(fā)三門基于移動終端的數(shù)字教材，并在北京白家莊小學依托方正互動課堂教學系統(tǒng)進行示范公開課，取得良好反響和效果。

　　中國數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)經(jīng)過10年的發(fā)展，已經(jīng)進入一個快速發(fā)展的嶄新階段，方正電子一直積極致力于數(shù)字出版技術(shù)創(chuàng)新，與出版業(yè)共同推動數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展。7月18日，方正電子在北海仿膳舉辦了“北海賞夜色，宮中品美食”的答謝晚宴，與業(yè)界共話數(shù)字出版，攜手共推數(shù)字出版進程。