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校長(zhǎng)組織出教材引爭(zhēng)議
2005-12-01 07:10 來(lái)源:華商晨報(bào) 責(zé)編:ge yan
《門(mén)徑》中一篇文章與《同步作文訓(xùn)練》中的一些內(nèi)容雷同賈民攝晨報(bào)訊(記者胡曉瓊)一個(gè)鄉(xiāng)中心小學(xué)的校長(zhǎng),組織出版了一本“鄉(xiāng)土教材”。
書(shū)印完發(fā)下來(lái)后,在學(xué)生、家長(zhǎng)中引起強(qiáng)烈反響:大家發(fā)現(xiàn)部分被選上的學(xué)生作文
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買(mǎi)教材每名學(xué)生交20元
昨日下午,記者在遼中縣城郊中心小學(xué)下屬的一所學(xué)校看到了這本教材。
這本書(shū)名為《門(mén)徑》,封面上標(biāo)有“鄉(xiāng)土教材”、“‘遼之河’閱讀寫(xiě)作卷”的字樣,由吉林文史出版社出版。全書(shū)內(nèi)容共分成四方面:古今作品賞析、語(yǔ)文教材中的名篇欣賞、教師優(yōu)秀范文篇和學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作篇、文體知識(shí)和寫(xiě)作技巧篇。
該鄉(xiāng)包括中心小學(xué)在內(nèi),共七所小學(xué)都購(gòu)買(mǎi)了此書(shū)。《門(mén)徑》共印刷了1000冊(cè),發(fā)到學(xué)生手中有900冊(cè)。據(jù)一位老師講,當(dāng)時(shí)每個(gè)孩子交了20元錢(qián)。
“這本書(shū)是鄉(xiāng)土教材,主要是為了提高學(xué)生的寫(xiě)作能力而出的。教師范文篇和學(xué)生作品主要選取展現(xiàn)家鄉(xiāng)風(fēng)貌,表達(dá)真情實(shí)感的作品。”負(fù)責(zé)組織出書(shū)的城郊中心小學(xué)的校長(zhǎng)曹勇表示,出書(shū)一事在縣教育局里已經(jīng)備案了。
教育局:學(xué)校出書(shū)未備案
采訪中,很多學(xué)生反映,“被選上的學(xué)生作文有很多是抄的。”隨后,記者在學(xué)生作文中找到了兩篇涉嫌抄襲的作文。對(duì)此,其中一名小作者承認(rèn)“參考了一下別人的……”
曹校長(zhǎng)表示,“我強(qiáng)調(diào)過(guò)嚴(yán)禁抄襲,這可能是個(gè)別老師把關(guān)不嚴(yán)造成的。”
遼寧省青少年研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)教育專(zhuān)家孫浩哲說(shuō):“‘抄襲作文’會(huì)讓一些學(xué)生產(chǎn)生不公平心理,另外,老師沒(méi)看出是抄襲的作文,這使老師在學(xué)生心中的形象也會(huì)大打折扣。”
遼中縣教育局王局長(zhǎng)則表示,出書(shū)的事曹勇并未到教育局備案,并且現(xiàn)在嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”,出現(xiàn)額外收費(fèi)的事堅(jiān)決不允許,對(duì)于出書(shū)的費(fèi)用等問(wèn)題也要進(jìn)一步調(diào)查處理。
目前,學(xué)校已將書(shū)費(fèi)錢(qián)返還學(xué)生。
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